El
Programa
Programa
1-Trabajo online |
Se realizará una presentación del curso el primer dia (29 de mayo).
Se facilitarán materiales didácticos acerca de los conceptos básicos de la metodología de la investigación, además de documentos de apoyo. Todos los documentos estarán disponibles a través de la web creada al efecto.
Documento 1-Fase conceptual
- Formulación de la pregunta: PICO – FINNER
- Evidencia científica: Búsqueda bibliográfica
- Definir el título, marco de referencia, justificación: antecedentes y estado actual del tema
- Objetivos de investigación
- Hipótesis de investigación
Documento 2-Fase metodológica
- Elección del diseño de estudio
- Definir la población de estudio: definición de la población a estudio, la determinación del tamaño muestral, el método de selección de la muestra, los criterios de inclusión y exclusión.
- Principios éticos y legales
- Definir las variables de la investigación
- Diseño de la Recogida de datos, plan de ejecución y seguimiento (cronograma)
Documento 3-Fase empírica
- Recogida y análisis de datos
- Resultados y conclusiones de un estudio
- Aplicabilidad y utilidad de los resultados
- Limitaciones y posibles sesgos
- El presupuesto
- Difusión de los resultados. El registro previo
- La importancia de elegir la revista adecuada para publicar
2-Talleres on line en directo |
Presentación y explicación de la metodología a seguir: Lunes 29 de mayo (17:00 a 17:30 horas)
Primer taller: Lunes 29 de mayo (17:30 a 19:00 horas)
-Taller de búsquedas bibliográficas
Segundo taller: Martes 30 de mayo (17 a 19 horas)
-Exposición de conceptos clave
Tercer taller: Miercoles 31 de mayo (17 a 19 horas)
-Lectura crítica de un artículo (taller de aplicación de protocolos tipo STROBE etc)
Cuarto y quinto taller: Jueves 1 y 15 de junio (17 a 20 horas)
-Taller de diseño online de un proyecto: se formarán 6 grupos de 5 alumnos. Cada grupo en una sala online independiente organizará la estructura de un proyecto de investigación asistido por los docentes del curso
3-Trabajo de fin de curso |
Diseño de un proyecto de investigación en grupos de 5 alumnos como continuación de los talleres realizados online.
Los grupos deberán coordinarse de manera autónoma para el diseño del proyecto. El 1 y 15 de junio, durante los talleres on line en directo, podrán consultarse las dudas con el profesorado. Asimismo se dispondrá de un foro on line para comunicación entre alumnos que estará supervisado por los profesores.
4-Exposición de los proyectos |
28 de junio de 17:00 a 19:00h
Cada grupo elegirá a uno o dos representantes que expondrán en 10 minutos los proyectos elaborados, seguido de 15 minutos de discusión en común de cada proyecto.
Día |
Horario |
Tiempo de dedicación del
|
Contenidos y actividades |
Lunes 29 de mayo | 17:00-17:30
17:30-19:00 |
0.5
1.5 |
Presentación del curso. Instrucciones para su correcto seguimiento
Taller de búsquedas bibliográficas. |
29 de mayo a 4 de junio | Libre | 10 | Estudio personal individual de materiales didácticos y cuestionarios |
Martes 30 de mayo | 17:00-19:00h | 2 | Exposición de conceptos clave |
Miercoles 31 de mayo | 17:00-19:00h | 2 | Taller de lectura crítica de artículos |
Jueves 1 de junio | 17:00-20:00h | 3 | Taller de diseño de un proyecto: en grupos de 5 alumnos, cada grupo prepara un proyecto asistido por uno de los 6 profesores. En salas online separadas |
de 1 a 15 de junio | Libre | 12 | Trabajo autónomo en grupos de 5 alumnos |
Jueves 15 de junio | 17:00-20:00h | 3 | Taller de diseño de un proyecto: resolución de dudas en grupos de 5 alumnos, asistidos por uno de los 6 profesores En salas online separadas. |
De 15 a 28 de junio | Libre | 12 | Trabajo autónomo en grupos de 5 alumnos |
Miercoles 28 de junio | 17:00-19:00h | 2 | Exposición oral de los proyectos preparados seguida de discusión entre todos |
TOTAL CARGA LECTIVA PARA EL ALUMNO | 50 |